绘本（Picture book）是每一个父母在给孩子进行教育中，不可缺少的重要组成部分。一本好的绘本，并且适合自己家孩子的绘本是可遇而不可求的，在孩子成长的各个年龄阶段，孩子的身心发展不同，相应的绘本形式内容也要跟着变化。

没有谁比父母更懂自己的孩子，作为父母在给孩子挑选绘本的时候，务必根据孩子的自身情况选择适合孩子的绘本。小编在这边分享几个选绘本的小技巧，可大概分为1至3岁、3至4岁、以及4岁以上。

1-3岁孩子适合的绘本

色彩鲜明、图像明显：例如图案有黑线描边、颜色对比性较强的，孩子更能一眼看出画面中的人物与物件等，更快进入状况。

具有操作性或是游戏性：因为这个阶段的孩子，多数时间主要仍以游戏为主，因此刚开始接触书本时，趣味性高的绘本较能提高孩子的接受度，举例来说「找找看类型」像是《XXX在哪裡》（小金鱼、小波），或者是《谁吃掉了》；另外互动性高的像是《小黄点》，阅读起来就会很有意思。

不易被破坏的纸质：主要是安全考量，例如布书，或者纸质较厚、不易撕下的推拉转系列、翻翻书等，除避免误食或割伤外，孩子翻阅上会比较顺手。相对地，这时期较不推荐纸材较薄的类型，例如立体机关书，可以等孩子大一点再阅读。

3-4岁孩子适合的绘本

可加入剧情故事：这个时期孩子对于情境的认知开始提高，因此绘本内容可加入故事情节，尤其是剧情固定且重複性高，像是某个角色要去做某件事情（例如建筑师、大嘴鸟、裁缝师系列等）。

主题性强：可以让孩子快速抓住重点，这主要是练习「以此类推」的推理能力，也就是在阅读中透过常理来「预测」情节，进而体会阅读的乐趣。

较贴近日常生活的场景：例如小鸡系列——逛超市、去游乐园、露营、过生日等。跟自己生活较相近的故事情节，较容易引起孩子的共鸣，也更容易将自己代入书本情境，并且开始练习以「旁观者」的角度，来理解各种情境。这样也有助于孩子进一步练习语言的使用能力，例如不同情境该怎麽说、怎麽回应、别人的意思……等等。

4岁以上孩子适合的绘本

具有较完整的故事结构：也就是故事内容包含了起、承、转、合（目标、阻碍、努力、结果），这能开始训练孩子阅读逻辑中很重要的能力。

故事中开始有转折或是意外：如前面所提，孩子开始能用常理来预测情节后，当故事情节居然出现意想不到的转折，阅读的乐趣就产生了，且阅读也会拓展原本固有的想法，进而学到更多。

开始加入更有深度的情节：例如想像、故事角色的内心情绪等，这些都是在孩子对故事有了常理预测的基础后，能够进一步发掘出更丰富的故事内容，并且增添阅读的乐趣。这类的经典绘本像是《鳄鱼先生在XX地方工作》、或《今天怎麽这麽幸运》系列等。